关于开展2026年工程教育认证专业校内遴选与培育工作的通知-嘉应学院

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关于开展2026年工程教育认证专业校内遴选与培育工作的通知

一审：黄虹二审：刘小彬三审：王赢利时间：2026-03-03

各相关学院：

为全面落实立德树人根本任务，持续深化工程教育改革，切实提升我校工科专业建设水平与人才培养质量，加快推进专业内涵式高质量发展，学校决定启动2026年工程教育认证专业校内遴选与培育工作。现将有关事项通知如下：

一、认证申请基本条件

申请参加本年度校内遴选的专业，须同时满足以下条件：

（一）经教育部批准或备案，已有三届及以上毕业生的全日制工学类本科专业。

（二）专业定位清晰，以培养高素质工程技术人才为目标。

（三）专业建设基础良好，具备较为完善的教学质量监控与持续改进机制。

二、工作程序与时间安排

本次遴选培育工作将分阶段有序推进，具体安排如下：

（一）材料申请

学院要高度重视，认真组织学习《工程教育认证标准（2024版）》及通用标准解读，结合本学院专业发展规划与建设实际，择优推荐申请专业。各申请专业应成立专项工作小组，对照认证标准深入开展自评自建工作，厘清思路，重点围绕培养目标、毕业要求、课程体系、持续改进等核心环节，撰写《工程教育认证申请书（2025版）》，系统整理相关支撑材料。请于2026年3月31日下午5点前，将签字盖章的《工程教育认证校内申请专业信息表》（见附件1）、认证申请书及支撑材料纸质版报送至教学质量监测与评估中心（何侨生大楼235室），电子版（含Word版及盖章扫描PDF版）同步发送至邮箱：zpzx@jyu.edu.cn。。

（二）学校评审

学校将组织相关领域专家，对申请专业进行综合评审，经评议后确定2026年度工程教育认证培育立项专业名单（本次计划遴选培育2个专业）。

（三）立项建设

获批立项培育的专业须严格按照认证标准制定建设方案，深化教学改革，完善课程质量评价机制，扎实做好各项准备工作，确保专业建设质量得到实质性提升。

三、工作要求

（一）加强组织领导，落实主体责任。各学院应成立由院长或分管教学副院长牵头，专业负责人、骨干教师及教学管理人员组成的认证工作组，全员参与、分工协作。学院党政负责人应对申请材料严格审核把关，确保内容真实、准确、完整，符合认证理念。

（二）深入学习标准，把握认证内涵。各学院应组织教师开展多形式专题学习与研讨，深刻理解“学生中心、产出导向、持续改进”的认证核心理念，精准把握认证标准各项指标的内涵与要求，将其融入日常教学与管理全过程。

（三）强化统筹规划，聚力提质增效。各学院应将专业认证工作与“十五五”专业建设规划、一流专业建设、本科教育教学审核评估整改等工作紧密结合，统筹资源，系统设计，以认证促改革、促建设，全面提升专业核心竞争力。

四、其他说明

（一）工程教育认证的相关标准、政策文件及最新动态，可登录中国工程教育专业认证协会官方网站（http://www.ceeaa.org.cn）查询。

（二）请各学院抓住机遇，积极谋划，所有符合条件的工科专业均应参照认证标准加强建设，并以此为契机，系统梳理和解决专业发展中存在的问题。

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