各院（中心）、各部门：

根据《嘉应学院教研工作量计算及奖励办法（修订）》（以下简称《办法》）文件要求，现就开展2025年教研工作量统计工作有关事项通知如下：

一、统计时间范围

2025年1月1日至2025年12月31日（以获奖通知、获奖证书、结题证书、验收结果通知等有效佐证材料落款时间为准）。

二、统计认定范围

以“嘉应学院”为第一完成单位，且符合《办法》规定的所有教研类项目、成果、奖励等，均可纳入本次教研工作量计算范围。教研工作量分为质量工程（含教改）、专业与课程、教学成果奖、教学竞赛、教材、指导学生等6个类别，下设18个子类，各类别、子类的级别划分及分值标准详见《办法》（见附件1）。

三、工作流程及要求

（一）职能部门初步统计

相关职能部门依据上级主管部门及学校相关文件要求，对2025年度全校教师教研工作量进行初步统计，按18个子类分类汇总形成《2025年教研工作量初步统计表》（见附件2）。

（二）教师核对与填报

1.教师对照附件2认真校对本人教研工作量信息，若负责人、项目名称、类别、等级、分值等存在错误、遗漏、重复统计，或需进行分值分配的，填写《教师教研工作量（新增或修改）登记表》（见附件3）中的修改登记表；信息无误的，无需填写任何登记表，也无需填报汇总表（见附件5）。

2.属于2025年奖励范围且未列入附件2的教研项目、成果、奖励，填写附件3中的新增登记表，并附相关有效佐证材料。

3.涉及多位项目成员或指导教师的，无特殊注明的，分值默认归属排名第一的教师；如需向其他成员分配分值，须在附件3“修改表”的“分值分配”栏详细注明分配方案。若指导教师分属不同学院，该项目统一登记在第一负责人所属学院，第二及之后成员无需重复填报。

4.获奖证书未注明指导教师的获奖项目，由所属学院出具正式证明材料，与获奖证书一并作为佐证材料提交。

5.教师按教研工作量6个类别，如实填写《教师教研工作量分类别统计表》（见附件4），将附件3、附件4及所有佐证材料（电子版）提交至所在单位，确保数据准确、佐证材料齐全。

（三）单位汇总与审核

1.各教学单位由教学副院长牵头组织本单位教研工作量统计审核工作，其他单位由主要负责人牵头审核，确保本单位教师填报信息真实、完整、合规。

2.各单位依据《办法》对提交材料逐一审核，审核无误后，按新增、修改两类分别填写《学院（部门）教研工作量（新增或修改）汇总表》（见附件5），由项目第一负责人核对签名、单位审核负责人（教学副院长/主要负责人）审核签名并加盖单位公章，同时将本单位所有教师的《教师教研工作量分类表统计表》进行合并统计（见附件4）。

各单位按规范整理教研工作量统计的佐证材料电子版，目录命名严格遵循以下要求：

一级目录：XX学院（部门）教研工作量统计佐证材料；

二级目录：A类（质量工程）、B类（专业与课程）、C类（教学成果奖）、D类（教学竞赛）、E类（教材）、F类（指导学生）；

三级目录：XX（教师姓名）。

（四）材料提交要求

各单位需统一提交以下材料，电子版与纸质版缺一不可：

（1）《教师教研工作量分类别统计表》（附件4）：电子版（含合并汇总版）、纸质签名版；

（2）《学院（部门）教研工作量（新增或修改）汇总表》（附件5）：电子版、纸质签名盖章版；

（3）教研工作量统计佐证材料：按上述目录规范整理的电子版（含附件3、各类佐证材料等）。

提交地点：何侨生大楼209室

截止时间：2026年3月23日

逾期未提交的，视为自动放弃，学校将不予受理。

（五）学校审核复核

学校相关职能部门对各单位提交的材料进行全面审核，审核结果反馈至各单位核对；各单位核对无误后，教务部统一汇总提交学校教研工作量考核小组进行最终复核，复核结果作为2025年教研工作量奖励的重要依据。

四、工作要求

教研工作量统计工作事关教师切身利益，各院（中心）、各部门要高度重视，加强组织领导，严格按照本通知要求及《办法》规定开展工作，层层把关审核，确保统计数据真实、准确、完整。对在统计工作中弄虚作假、虚报瞒报的，一经查实，将取消相关工作量认定及奖励资格，并按学校相关规定处理。

教务部

2026年3月12日